000			03060 a a2200349 04500
001			14707
008			161003b2009 mx a|||gr|||| 00| 0 spa d
020			_a9780321501219
020			_a9786074422887 (vol.1)
082			_a530 _bY685f 12a.ed.
100			_aYoung, Hugh D. _9351
245			_aFísica universitaria Vol.1 / _cHugh D. Young y Roger A Freedman
250			_a12a ed.
260			_aMéxico: _bPearson Educación, _c2009
300			_a1 v. (1551 p.): _bil. ; _c28 cm.
500			_aEl ejemplar 021280R está deteriorado por humedad.
504			_aIncluye índice al final del libro
505			_a1. Unidades, cantidades fÍsicas y vectores.2. Movimiento en lÍnea recta.3. Movimiento en dos o tres dimensiones.4. Leyes del movimiento de Newton.5. Aplicaciones de las leyes de Newton.6. Trabajo y energÍa cinética.7. EnergÍa potencial y conservación de la energÍa.8. Momento lineal, impulso y choques.9. Rotación de cuerpos rÍgidos.10. Dinámica del movimiento rotacional.11. Equilibrio y elasticidad.12. Gravitación.13. Movimiento periódico.14. MecÁnica de fluidos Ondas/Acústica.15. Ondas mecánicas.16. Sonido y el oÍdo Termodinámica.17. Temperatura y calor.18. Propiedades térmicas de la materia.19. La primera ley de la termodinámica.20. La segunda ley de la termodinámica.APÉNDICESA El sistema internacional de unidadesB Relaciones matemáticas útilesC El alfabeto griegoD Tabla periódica de los elementosE Factores de conversión de unidadesF Constantes numéricasRespuestas a los problemas con número impar
520			_aÉnfasis en los principios fundamentales de la fÍsica y la forma de aplicarla.Se incluyeron las mejores ideas de la investigación educativa con respecto a la enseñanza basada en:Resolución de problemas.PedagogÍa visual y conceptual.Metas de aprendizaje.Está disponible la primera biblioteca de problemas de fÍsica, asÍ como el sistema de tareas y enseñanza en lÍnea más garantizado y usado en el mundo.
600			_aFreedman Roger A. _9352
600			_aSears Francis W. _96428
650			_aFISICA _9356
650			_aVECTORES _981
650			_aLEY DE NEWTON _9357
650			_aEQUILIBRIO _9358
650			_aGRAVITACION _9359
650			_9362 _aTERMODINÁMICA
650			_9361 _aACÚSTICA
700			_aZemansky, Mark W _96432
942			_2ddc _cRES
999			_c12721 _d12721